Buscar este blog

Mostrando entradas con la etiqueta juego. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta juego. Mostrar todas las entradas

Aprendemos a compartir (tarde del juguete)


En la tarde del viernes tuvimos la oportunidad de compartir uno de nuestros juguetes favoritos con los compañeros de clase. Nos lo hemos pasado genial, nos hemos divertido y hemos aprendido valores muy importantes como el "dejar nuestras cosas", "no envidiar lo de otros", "valorar lo que tenemos", y a "estar agradecidos". 

Además, tuvimos la sorpresa de que nuestro compañero trajo un abeto de chuches para endulzarnos la tarde.







English (sports)

In today's English lesson we went out to the playground and sing some songs. 
En la clase de inglés de hoy hemos salido al patio y hemos cantado algunas canciones.

It's a pity we that Blogger doesn't allow us to upload the video (because it seems to be too big).
Es una pena que Blogger no nos deje subir el vídeo (porque parece ser que es muy grande).

But here we share with you a picture of the moment.
Pero aquí os compartimos una imagen del momento.



Some of us prefered to watch the clouds and discover shapes in them.
Algunos de nosotros hemos preferido observar las nubes y descubrir formas en ellas.

We've found horses, pidgeons and even dragons!
Hemos encontrado caballos, palomas y hasta dragones!




Matemáticas (Resta sin llevada)

Unidad 1. Decenas de estrellas

En esta primera unidad recordamos, entre otras cosas, cómo restamos sin llevadas.

Para ello necesitamos que nuestros niños dominen estos objetivos:

Conoce, maneja y establece relaciones entre las unidades y las decenas.
Descompone números naturales de dos cifras en unidades y decenas.

Realiza con corrección el algoritmo de la resta sin llevadas.
• Resta números de dos cifras sin llevadas.

Identifica los términos de la resta.
• Reconoce los términos de la resta y los sitúa correctamente.

Suma y resta por medio de descomposiciones numéricas y otras estrategias personales.

Elabora estrategias para la compresión y realización de sumas y restas: manipulación
y recuento.

Se inicia en la utilización de herramientas tecnológicas para la realización de cálculos numéricos, para aprender y para resolver problemas.

Utiliza las TIC como herramientas de aprendizaje y autoevaluación.

Para ello os recomendamos un juego: 

¡Juega a restar sin llevadas!