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Natural Science

Unit 2. How my body moves


Today we sang a song about the bones. We learnt that all our bones are connected between them. Now we know some of their names: skull, backbone, ribs, pelvis, arm bones, hand bones, leg bones, foot bones.

Pupils will identify and learn the names of the main bones in our body. They will understand how our skeleton supports, protects and allows movement. The stickers in the picture are X-rays that pupils will need to identify.



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2. Cómo mi cuerpo se mueve

Hoy cantamos una canción sobre los huesos. Hemos aprendido que todos los huesos están conectados entre ellos. Ahora sabemos que algunos de sus nombres: cráneo, columna vertebral, costillas, pelvis, huesos del brazo, huesos de la mano, huesos de las piernas y huesos del pie.

Los alumnos identificarán y aprenderán los nombres de los principales huesos de nuestro cuerpo. Comprenderán cómo nuestro esqueleto sostiene, protege nuestro cuerpo y permite el movimiento. Las pegatinas de la imagen son los rayos X que necesitan identificar.

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